Pētījumi intelektuālu mācību sistēmu jomā ilgst jau vairāk nekā 30 gadus un šajā laikā daudzveidīgas intelektuālas mācību sistēmas tika izstrādātas dažādām sfērām. Šīs programmatūras sistēmas imitē cilvēkskolotāju, demonstrējot intelektuālas spējas, un tādējādi nodrošina efektīvu veidu kā iegūt zināšanas, kad cilvēkiem tās ir vajadzīgas, bet viņiem nav laika apmeklēt kādu mācību iestādi. Dotais raksts apraksta rezultātus, kas tika iegūti intelektuālas mācību sistēmas, kas ir paredzēta mācību kursam „Mākslīgā intelekta pamati” Rīgas Tehniskajā universitātē, izstrādes sākotnējā stadijā. Sistēmas mērķis ir palīdzēt studentiem apgūt Minimaksa algoritmu, risinot uzdevumus. Idejas par sistēmas arhitektūras izstrādi ir sniegtas šajā rakstā. Uzdevumi un apakšuzdevumi, kuriem jābūt piedāvātajiem studentiem mācību sesiju laikā, ir aprakstīti un iespējama atgriezeniskā saite ir apspriesta. Sistēmas attīstības virzieni ir iezīmēti. Līdzīgi darbi intelektuālu mācību sistēmu jomā, intelektuālas mācību sistēmas arhitektūras galvenās sastāvdaļas un to attiecības, kā arī daži jēdzieni par uz datoru balstītu divpersonu spēļu realizāciju un Minimaksa algoritms ir aprakstīti, lai lasītājs varētu dziļāk izprast sistēmas būtību.