Promocijas darbā ar sešu dažādu matemātisko instrumentu - daudzkritēriju lēmumu analīzes, studiju programmu vērtēšanas, veiktspējas, bibliometriskās, sistēmdinamikas, kvalitatīvās pētniecības - palīdzību ir izstrādāti, analizēti un aprobēti septiņi moduļi, ar kuriem vērtēt vides inženierijas izglītības ilgtspējīgas attīstības potenciālu un iespējas: 1) ranžēšanas modulis; 2) inovatīvs studiju procesa modulis; 3) koprades īstenošanas modulis; 4) uzvedības modulis; 5) diplomātisko attiecību modulis; 6) tālmācības modulis; 7) zinātniskās inovācijas pārneses modulis.